Wiksa Wikrama, Muhammad Naufal (2026) أسلوب القصر في سورة الكهف وطريقة تعليمه (دراسة بلاغية لمواضع القصر في سورة الكهف. S1 thesis, STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya.
![[thumbnail of Skripsi_Muhammad Naufal Wiksa Wikrama_20221200210002.pdf]](https://repository.stai-ali.ac.id/style/images/fileicons/text.png "Skripsi_Muhammad Naufal Wiksa Wikrama_20221200210002.pdf")
Text
Skripsi_Muhammad Naufal Wiksa Wikrama_20221200210002.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (805kB)
Abstract
ملخص البحث
محمد نوفل ويكسا ويكراما. 2026م. أسلوب القصر في سورة الكهف وطريقة تعليمه (دراسة بلاغية لمواضع القصر في سورة الكهف). بحث علمي. قسم تعليم اللغة العربية، جامعة علي بن أبي طالب الإسلامية بسورابايا.
كلمات أساسية: أسلوب القصر، سورة الكهف، البلاغة، طريقة التعليم.
تنطلق خلفية هذا البحث من أهمية أسلوب القصر في فهم المعاني القرآنية والبلاغية، مع وجود صعوبة لدى بعض الطلاب في فهم أنواعه ودلالاته البلاغية. لذلك اهتم الباحث بدراسة أسلوب القصر في سورة الكهف للكشف عن مواضعه وأنواعه وفوائده، مع بيان طريقة تعليمه بما يساعد الطلاب على فهم الأساليب البلاغية في القرآن الكريم.
ويهدف هذا البحث إلى معرفة الآيات التي اشتملت على أسلوب القصر في سورة الكهف، وتحليلها بلاغيا، وبيان الفوائد المستنبطة منها، مع توضيح طريقة تعليمها. واستخدم الباحث المدخل الكيفي، ونوع البحث الوصفي المكتبي، بالاعتماد على الكتب والمراجع والوثائق المتعلقة بالبلاغة والتفسير وطرائق التعليم، مع استخدام تحليل المضمون في تحليل البيانات.
وأظهرت نتائج البحث أن أسلوب القصر ورد في تسع آيات من سورة الكهف، بطرائق متعددة، منها النفي والاستثناء، وإن، وما، وضمير الفصل. وأن له فوائد بلاغية متعددة، منها تأكيد المعنى وتقوية المعاني الإيمانية. وتوصل الباحث في الجانب التعليمي إلى إمكانية تعليم أسلوب القصر بالطريقة الاستقرائية والطريقة القياسية، مع مراعاة مبدأي البدء من المعلوم إلى المجهول، ومن البسيط إلى المركب، مما يساعد الطلاب على فهم القواعد البلاغية وتحليل الأمثلة القرآنية وتذوق دلالاتها وربط الجانب النظري بالتطبيق العملي.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Uslub Qashr, Surah Al-Kahfi, Balaghah, Metode Pengajaran |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > PJ Semitic |
| Divisions: | Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | maktabah staiali |
| Date Deposited: | 16 Sep 2026 01:01 |
| Last Modified: | 16 Sep 2026 01:01 |
| URI: | http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/30 |
Actions (login required)
- View Item