علاقة رغبة تعلم اللغة العربية بنتيجة تعلم اللغة العربية لدى طلاب المتوسطة بمعهد عباد الرحمن بسورابايا جاوا الشرقية

هدف هذا البحث لمعرفة عالقة رغبة تعلم اللغة العربية بنتيجة تعلمها لدى طالب
المتوسطة بمعهد عباد الرحمن بسورابايا جاوا الشرقية. يرجى من هذا البحث يعطي
االقتراحات في تنمية تعليم اللغة العربية، خاصة في معهد عباد الرحمن بسورابايا جاوا الشرقية.
هذا البحث استخدم مدخل الكمي أما نوعه فبحث ارتباطي. ومجتمع البحث في
هذا البحث عدده 33 طالبا الذين يسكنون في سكن الطلبة. أما عينة البحث فجميع
الطالب أو المجتمع. وأدوات جمع البيانات التي استخدمها الباحث هي االستبانة والوثائق.
بناء على نتيجة تحليل البيانات، فحصل الباحث نتيجة rhitung 2،252 ثم قورنت
بنتيجة rtabel، ونتيجة rtabel من 33 مستجيبين بمستوى األهمية %5 هي .2،325 ولذلك
rhitung أصغر من rtabel. فيدل على أن الفرضية المقدمة )H0 )مقبولة، و )aH )غير مقبولة.
هذه النتيجة دخلت في فاصل المعامل 2،300-2،22 ،فهذه النتيجة مرتبة عالقتها ضعيفة.
وتبرع الرغبة للنتيجة ضعيفة وهو %6،35 أما الباقي يعني %03،65 يتعين بالعوامل أخرى.
فبذلك عرفنا أن وجود العالقة الضعيفة بين رغبة تعلم اللغة العربية و نتيجة تعلم اللغة العربية
لدى طالب المتوسطة بمعهد عباد الرحمن سورابايا في عام الدراسي .2224-2223