Irsyad, Iqbal Nurdianto (2024) فعالية استخدام طريقة دريل (DRILL) لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الأول المتوسط من معهد الرحمة الإسلامي غولوكان جرسيك جاوا الشرقية. S1 thesis, STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya.
![[thumbnail of Skripsi_ Iqbal Nurdianto Irsyad.pdf]](https://repository.stai-ali.ac.id/style/images/fileicons/text.png "Skripsi_ Iqbal Nurdianto Irsyad.pdf")
Text
Skripsi_ Iqbal Nurdianto Irsyad.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
Abstract
ملخص البحث
إقبال نورديانتو إرشاد. 2023م. فعالية استخدام طريقة دريل (DRILL) لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الأول المتوسط من معهد الرحمة الإسلامي غولوكان جرسيك جاوا الشرقية. البحث العلمي: قسم تعليم اللغة العربية، جامعة علي بن أبي طالب بسورابايا.
الكلمات الأساسية: طريقة دريل (DRILL)، مهارة الكلام.
هدف هذا البحث هو لمعرفة مدى فعالية استخدام طريقة دريل لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الأول المتوسط من معهد الرحمة الإسلامي غولوكان جرسيك جاوا الشرقية.
نوع البحث الذي استخدمه الباحث في هذا البحث العلمي تجريبي، أما منهج البحث فهو المنهج الكمي، وعينة البحث هي طلاب الصف الأول المتوسط من معهد الرحمة الإسلامي غولوكان جرسيك جاوا الشرقية وعددهم 31. أما الرموز المستخدمة لتحليل البيانات فهي رموز النسبة المئوية ورموز الاختبار التائي (t-test). واستخدم الباحث أدوات لجمع البيانات وهي الاختبار القبلي والبعدي، والاستبانة، والمقابلة. وطريقة تحليل البيانات المستخدمة في هذا البحث هي جمع البيانات وتنقية البيانات وعرض البيانات والاستنتاج.
أما نتائج هذا البحث فهي: (1) الاختبار: أن درجة معدل الطلاب عند الاختبار القبلي هي 64.19، وعند الاختبار البعدي هي 92.25، والنتيجة من الاختبار التائي (t-test) أن عدد “t حسب” 12.63 أكبر من عدد “t جدول” 2.75 (1%) و2.04 (5%). (2) الاستبانة: نسبة الطلاب قدر 61.3% يختارون الإجابة "نعم"، وقدر 29.67% يختارون الإجابة "أحيانا"، وقدر 9.03% يختارون الإجابة "لا". (3) المقابلة: حصل الباحث على الخلاصة من المقابلة أن استخدام طريقة دريل (DRILL) لها أثر جيد للطلاب والمعلم في أداء تعليم وتعلم اللغة العربية، وتجعلهم أكثر حماسا عند متابعة الدرس. فبهذه الأدوات الثلاث تبين وتوضح أن استخدام طريقة دريل (DRILL) لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الأول المتوسط من معهد الرحمة الإسلامي غولوكان جرسيك جاوا الشرقية فعال.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode Drill, Keterampilan Berbicara |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > PJ Semitic |
| Divisions: | Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | maktabah staiali |
| Date Deposited: | 19 Oct 2026 01:22 |
| Last Modified: | 19 Oct 2026 01:22 |
| URI: | http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/190 |
Actions (login required)
- View Item