تحليل المفردات من الكتاب “Bahasa Arab” للصف الأول بمدرسة الابتدائية الإسلامية في ضوء نظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان

Yazid, Ahmad Cholid (2024) تحليل المفردات من الكتاب “Bahasa Arab” للصف الأول بمدرسة الابتدائية الإسلامية في ضوء نظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان. S1 thesis, STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya.

[thumbnail of Skripsi_Ahmad Cholid Yazid_2017120020025_PBA - Ahmad Cholid Yazid.pdf] Text
Skripsi_Ahmad Cholid Yazid_2017120020025_PBA - Ahmad Cholid Yazid.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)

Abstract

ملخص البحث

محمد جيفي سيف الله. 2023م. تحليل مفردات من الكتاب “Bahasa Arab” للصف الأول بالمدرسة الابتدائية في ضوء نظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان. البحث العلمي: قسم تعليم اللغة العربية، جامعة علي بن أبي طالب الإسلامية بسورابايا.

الكلمات الأساسية: تحليل المفردات، كتاب مدرسي، عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان.

يهدف هذا البحث إلى تحليل المحتوى المفردات الموجودة في الكتاب المدرسي “Bahasa Arab” للصف الأول الابتدائي، مستعينا بنظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان.

اعتمد البحث على المنهج الوصفي والكمي، وتم جمع بيانات البحث من خلال تحليل المحتوى المفردات الموجودة في الكتاب المدرسي “Bahasa Arab” للصف الأول الابتدائي، وفقا لنظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان. وتم تحليل هذه البيانات بشكل متعمق لتحديد مدى توافق المحتوى المفردات المقدم في هذا الكتاب مع النظرية المقترحة.

أظهرت نتائج الدراسة أن الكتاب المدرسي “Bahasa Arab” للصف الأول الابتدائي يتوافق مع المبادئ المقترحة من قبل عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان، وذلك في جانب مكونات الدرس، وتدرج المادة التعليمية، واللغة الوسيطة. ومع ذلك، هناك بعض الجوانب في الكتاب لا تتوافق مع المبادئ المقترحة، وذلك في جانب زمن الدرس الواحد، ومواجهة الفروق بين الدارسين باللغة.

من المتوقع أن يسهم هذا البحث في تطوير كتب التعليم العربية بطرق أكثر فعالية وتوافقا مع احتياجات تعلم طلاب الصف الأول من التعليم الابتدائي، ويمكن أن يكون مرجعا للبحوث المستقبلية في مجال تحليل محتوى المفردات في كتب التعليم العربية وتطبيق نظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Analisis Kesalahan, Ta’ Marbuthah, Ta’ Maftuhah
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > PJ Semitic
Divisions: Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: maktabah staiali
Date Deposited: 15 Oct 2026 01:02
Last Modified: 15 Oct 2026 01:02
URI: http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/179

Actions (login required)

View Item
View Item