تحليل مواد الكتاب المدرسي "العصري في تعليم اللغة العربية" للصف الخامس من المدرسة الابتدائية محمدية بنظرية رشدي أحمد طعيمة

Wahidin, Dio Nofa (2025) تحليل مواد الكتاب المدرسي "العصري في تعليم اللغة العربية" للصف الخامس من المدرسة الابتدائية محمدية بنظرية رشدي أحمد طعيمة. S1 thesis, STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya.

[thumbnail of SKRIPSI_Dio nofa wahidin_20201200210012 - Dio Nofa Wahidin.pdf] Text
SKRIPSI_Dio nofa wahidin_20201200210012 - Dio Nofa Wahidin.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

ديو نوفا واحد. 2025م. تحليل مواد الكتاب المدرسي "العصري في تعليم اللغة العربية" للصف الخامس من المدرسة الابتدائية محمدية بنظرية رشدي أحمد طعيمة. بحث علمي. قسم تعليم اللغة العربية، جامعة علي بن أبي طالب الإسلامية سوراباي.

الكلمات الأساسية: تحليل مواد، الكتاب المدرسي، رشدي أحمد طعيمة.

يهدف هذا البحث إلى معرفة مدى موافقة مواد الكتاب المدرسي "العصري في تعليم اللغة العربية" لنظرية رشدي أحمد طعيمة من الجوانب الأربعة: الجانب النفسي، والثقافي، والتربوي، واللغوي.

استخدم هذا البحث المدخل الكيفي من النوع الوصفي. وأدوات جمع البيانات هي الوثائق، أي أخذ البيانات من الكتاب ومن مصادر أخرى متعددة، والملاحظة، وهي أداة يُرصد بها الكتاب المستخدم في البحث. ثم حُللت المواد من حيث الجوانب الأربعة، وجمع الباحث البيانات وحللها في عبارات واضحة محددة.

وأما نتائج البحث فكما يلي: الجانب النفسي مناسب للشروط والمبادئ النفسية لإعداد الكتاب المدرسي في هذه النظرية، ولكن الكتاب لم يراعِ الفروق الفردية بين الدارسين في القدرات عن طريق التنوع في مستوى المادة. والجانب الثقافي مناسب للشروط والمبادئ الثقافية، إذ تشمل المواد الثقافة العربية والإسلامية. والجانب التربوي مناسب للشروط والمبادئ التربوية، وقد نُظمت المواد بشكل يكمّل المهارات اللغوية. والجانب اللغوي مناسب للشروط والمبادئ اللغوية، فقد استخدم الكتاب اللغة العربية الفصحى، ويتكون من أصوات ومفردات وتراكيب ومهارات تُقدَّم بأسلوب مناسب للدارسين، مع مراعاة مدى سهولة المادة أو صعوبتها لهم.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Analisis; Buku Ajar; Rusydi Ahmad Thu'aimah; Al-'Asri; Bahasa Arab
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
L Education > LT Textbooks
P Language and Literature > PJ Semitic
Divisions: Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: maktabah staiali
Date Deposited: 13 Oct 2026 00:50
Last Modified: 13 Oct 2026 00:50
URI: http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/171

Actions (login required)

View Item
View Item