Mushlih, Muhammad Zain (2024) استخدام وسيلة كابكات (CAPCUT) في تعليم المفردات لترقية مهارة الكلام لدى تلاميذ الفصل الخامس في المدرسة الابتدائية محمدية الثالثة فونوروجو جاوا الشرقية. S1 thesis, STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya.
![[thumbnail of Skripsi Muhammad Zain Mushlih_20201200220046_.pdf]](https://repository.stai-ali.ac.id/style/images/fileicons/text.png "Skripsi Muhammad Zain Mushlih_20201200220046_.pdf")
Text
Skripsi Muhammad Zain Mushlih_20201200220046_.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
من املشكالت اليت وقعت يف املدرسة االبتدائية حممدية الثالثة فونوروجو جاو ا الشرقية هي
ضعف التالميذ يف فهم املفردات وتركيبها يف مجلة مفيدة، وشرح املدرس شرحا سريعا ومل يستعمل
الوسيلة التعليمية األخرى يف جناح عملية التعليم سوى الكتاب وعدم مراعاة التالميذ على تذكري
املفردات. فبذلك يستخدم الباحث الوسيلة التعليمية وهي كابكات (CAPCUT(يف تعليم املفردات
لتنمية مهارة الكالم حلل املشكالت.
هدف هذا البحث وهو معرفة فعالية استخدام كابكات يف تعليم املفردات لتنمية مهارة الكالم
لدى تالميذ الفصل اخلامس مبدرسة االبتدائية حممدية الثالثة فونوروجو جاو ا الشرقية. ونوع هذا البحث
فهو حبث جترييب ابملدخل الكمي ومجع البياانت استخدم الباحث بعض األدوات وهي املالحطة
و االختبار واالستبانة واملقابلة.
وأما نتيجة البحث فهي كما يلي: إن استخدام كابكات يف تعليم املفردات لدى تالميذ الفصل
اخلامس عرف ذلك من نتيجة معدل التالميذ قبل استخدام
ُ
يف هذه املدرسة فعال. وي كابكات يف تعليم
املفردات يعين ،26 وبعد استخدامها ،89،16 ونتيجة املقارنة to أكرب من "t جدول" 2،90 >
19،37 < 2،11 ونتيجة االستبانة هي %57،72 خيتارون اإلجابة "نعم". ونتيجة املقابلة مع مدرس
مادة اللغة العربية للفصل اخلامس هي أن استخدام كابكات يف تعليم املفردات له أثر يف تنمية مهارة
الكالم.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania |
| Divisions: | Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | maktabah staiali |
| Date Deposited: | 06 Oct 2026 01:27 |
| Last Modified: | 06 Oct 2026 01:27 |
| URI: | http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/155 |
Actions (login required)
- View Item