Ali, Mu'thi (2025) تطبيق استخدام وسيلة الفيديو التعليمي لتنمية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني المتوسط من قسم تحفيظ القرآن الكريم بمعهد الإمام الشافعي في تولونغاغونغ جاوا الشرقية. S1 thesis, STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya.
Mu'thiAli_20211200210057_Skripsi_تطبيق استخدام وسيلة الفيديو التعليمي لتنمية مهارة الكلام لدى طلاب ال - محمد دنار ساسونكو.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
قدرةالطالبالصفالثايناملتوسطمنقسمحتفيظالقرآنمبعهداإلمامالشافعييف
تولونغاغونغجاواالشرقيةيفمهارةالكالمضعيفةلقلةالتجربةوالوسيلةالتعليميةغريممتعة.فرأى
الباحثأنيستخدموسيلةالفيديوالتعليمياليتحتتويعلىالتجربةوالوسيلةاملمتعةللتعليم.
وهدفهذاالبحثهومعرفةكيفيةاستخدامالفيديوالتعليمييفتنميةمهارةالكالملدىطالب
الصفالثايناملتوسطبقسمحتفيظالقرآنالكرمييفمعهداإلمامالشافعياإلسالميبتولونغاغونغ
ومدىفعاليتها.
ونوعالبحثهوحبثجترييب،وأمامدخلالبحثفهومدخلالكمي،ابستخدامرموز
النسبةاملئويةواختبار"ت .(test-t" (وأدواتالبحثاملستخدمةهياالختباريالقبليواالختبار
البعدي،واالستبانة،واملقابلة،واملالحظةالصفية.وأماطريقةحتليلالبياانتاملستخدمةيفهذا
البحثفهيمجعالبياانت،وتنقيتها،وعرضها،واستنتاجالنتائج.
وأمانتيجةهذاالبحثفإناستخدامالفيديوالتعليميلتنميةمهارةالكالمفعال،ألن
نتيجةالتالميذمناالختبارالبعديكانتأكربمننتيجتهميفاالختبارالقبلي.مثننظرإىلرموز
t"حساب"و t "جدول"إلكمالهذهالنتيجة،فكانعدد t "حساب"هو،13٫37أماعدد t"
جدول"فهو٪5=2٫110 و٪1=2٫898 على ذلك،كان عدد
ً
. وبناء t "حساب"أكربمن
عدد t "جدول".ويكتبالباحثاملقارنةكمايلي:اجلدولt < احلسابt > اجلدول.والنتيجةهي
.2٫110 <11٫72> 2٫898
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania |
| Divisions: | Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | maktabah staiali |
| Date Deposited: | 05 Oct 2026 02:46 |
| Last Modified: | 05 Oct 2026 02:47 |
| URI: | http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/139 |

