التحليل التقابلي بين اللغتين العربية والسنداوية في المركبات

Firmansyah, Agam (2025) التحليل التقابلي بين اللغتين العربية والسنداوية في المركبات. S1 thesis, STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya.

[thumbnail of Skripsi_Agam Firmansyah_20221200220031 - Agam Fu.pdf] Text
Skripsi_Agam Firmansyah_20221200220031 - Agam Fu.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

ملخص البحث أغام فرمنشاه، ٢٠٢٥م. التحليل التقابلي بين اللغتين العربية والسنداوية في المركبات. بحث علمي. قسم تعليم اللغة العربية، جامعة علي بن أبي طالب الإسلامية بسورابايا. الكلمات الأساسية: التحليل التقابلي، المركبات، النحو، الصعوبات، العلاج. اللغة العربية هي لغة شريفة جعلها الله لغة القرآن لكي يفهم الناس فيه من الواجبات والمحرمات والأحكام ونحوها، وإذا أراد الناس أن يفهم اللغة العربية عليه أن يتعلم علم النحو والصرف وما يتعلق بفن اللغة العربية، وهذا البحث يتركز على علم النحو خصوصا في المركبات؛ لأن المركبات في اللغة العربية والسنداوية لها التشابه والاختلاف. أهداف هذا البحث هي معرفة أوجه التشابه والاختلاف بين اللغتين العربية والسنداوية في المركبات، والتنبؤ بالصعوبات التي يواجهها الدارسون السنداويون أثناء تعلمهم المركبات، وتقديم العلاج للصعوبات لحل تلك الصعوبات. نوع هذا البحث هو البحث التقابلي، أما مدخل البحث الذي استخدمه الباحث في هذا البحث فهو المدخل الكيفي. أظهرت نتائج البحث وجود تشابه بين اللغة العربية والسنداوية في أن المركب يتكون من كلمتين أو أكثر، مثل المركب الإضافي على معنى الملك والمركب الوصفي، والبدلي، والعطفي بـ (الواو) و (أو). كما وجدت الاختلافات في أنواع المركبات، كالمركب العددي والمركب الإضافي المكاني والزماني والتوكيدي، وبعض المركبات في اللغة السنداوية لا توجد في اللغة العربية، إضافة إلى اختلاف القواعد في استخدام بعض حروف العطف. أما الصعوبات، فتتمثل في تنوع أنواع المركبات وصعوبة حفظ القواعد، خاصة في المركب الإسنادي، المزجي، العددي، والمركب الإضافي المكاني والزماني، وكذلك صعوبة فهم حروف العطف. ولمعالجة هذه الصعوبات، يُنصح بتعلم الأنواع السهلة أولاً، ثم الانتقال إلى الأصعب بالتدريج مع استخدام المقارنة بين اللغتين وكتابة تلخيص القواعد، وتوظيف الوسائل البصرية والتمارين التطبيقية لتعزيز الفهم.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Analisis Kontrastif, Frasa, Nahwu, Kesulitan, Solusi (التحليل التقابلي، المركبات، النحو، الصعوبات، العلاج)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
P Language and Literature > PJ Semitic
Divisions: Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: maktabah staiali
Date Deposited: 06 Oct 2026 00:26
Last Modified: 06 Oct 2026 00:26
URI: http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/137

Actions (login required)

View Item
View Item