Ansori, Shofyan (2025) تطبيق اللعبة التعليمية "Berburu Gramatika" في تعليم النحو لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب الصف الثالث من المرحلة المتوسطة بمعهد زيد بن ثابت الإسلامي مالانج جاوا الشرقية. S1 thesis, STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya.
![[thumbnail of Skripsi_Shofyan Ansori_20211200220033.pdf]](https://repository.stai-ali.ac.id/style/images/fileicons/text.png "Skripsi_Shofyan Ansori_20211200220033.pdf")
Text
Skripsi_Shofyan Ansori_20211200220033.pdf
Restricted to Registered users only
Download (872kB)
Abstract
ملخص البحث
سفيان أنصاري، 2025م. تطبيق اللعبة التعليمية "Berburu Gramatika" في تعليم النحو لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب الصف الثالث من المرحلة المتوسطة بمعهد زيد بن ثابت الإسلامي مالانج جاوا الشرقية. البحث العلمي: قسم تعليم اللغة العربية، جامعة علي بن أبي طالب الإسلامية بسورابايا.
الكلمات الأساسية: اللعبة التعليمية، Berburu Gramatika، النحو، مهارة القراءة.
يهدف هذا البحث إلى معرفة فاعلية استخدام اللعبة التعليمية "Berburu Gramatika" في تعليم النحو لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب الصف الثالث من المرحلة المتوسطة في معهد زيد بن ثابت الإسلامي مالانج جاوا الشرقية. استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم الاختبار القبلي والاختبار البعدي، كما استخدم الاستبانة والمقابلة كأداتين مساعدتين في جمع البيانات.
أظهرت نتائج البحث أن متوسط درجات الطلاب قبل استخدام اللعبة التعليمية "Berburu Gramatika" هو 77.27، وبعد استخدامها ارتفع إلى 88.18. كما بلغت قيمة "ت" المحسوبة 2.63، وهي أكبر من قيمة "ت" الجدولية (0.765 و0.632)، مما يدل على رفض الفرضية الصفرية (Ho) وقبول الفرضية البديلة (Ha). وهذا يعني أن اللعبة التعليمية "Berburu Gramatika" فعالة في تحسين مهارة القراءة لدى الطلاب في مادة النحو.
وأظهرت نتائج الاستبانة أن معظم الطلاب كانت آراؤهم إيجابية، حيث اختار 45.9% الإجابة "موافق"، و51.3% "موافق جدا". ومن خلال المقابلة مع معلم الصف الثالث بتاريخ 17 يناير 2025م، يوجد أن اللعبة ساعدت الطلاب على زيادة حماسهم وفهمهم للقواعد النحوية بطريقة ممتعة وسهلة. وبناء على ذلك، يمكن الاستنتاج أن استخدام اللعبة التعليمية "Berburu Gramatika" في تعليم النحو فعال في تنمية مهارة القراءة لدى طلاب معهد زيد بن ثابت الإسلامي مالانج جاوا الشرقية.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Permainan Edukatif, Berburu Gramatika, Nahwu, Keterampilan Membaca |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > PJ Semitic |
| Divisions: | Faklutas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | maktabah staiali |
| Date Deposited: | 29 Sep 2026 01:51 |
| Last Modified: | 29 Sep 2026 01:51 |
| URI: | http://repository.stai-ali.ac.id/id/eprint/112 |
Actions (login required)
- View Item